Пятница, 21.07.2017, 19:55
Главная Регистрация RSS
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
Категории раздела
Статистика

          Педагог – ключевая фигура реформирования образования. «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя» (К.Д. Ушинский). В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение учиться. Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений – все эти характеристики деятельности успешного профессионала в полной мере относятся и к педагогу.

Профессиональный стандарт педагога – документ, включающий перечень профессиональных и личностных требований к учителю, действующий на всей территории РФ.

Зачем нужен профессиональный стандарт педагога

  • Стандарт – инструмент реализации стратегии образования в меняющемся мире.
  • Стандарт – инструмент повышения качества образования и выхода отечественного образования на международный уровень.
  • Стандарт – объективный измеритель квалификации педагога.
  • Стандарт – средство отбора педагогических кадров в учреждения образования.
  • Стандарт – основа для формирования трудового договора, фиксирующего отношения между работником и работодателем.

ПРИКАЗ от 18 октября 2013 г. N 544н ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА

ПЕРЕЧЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ  "ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ"

Московский государственный психолого-педагогический университет подготовил к широкому обсуждению перечень профессиональных компетенций педагога-психолога в соответствии с перечнем трудовых функций и трудовых действий, определенных профессиональным стандартом «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)».

 Предварительное профессионально-общественное обсуждение позволило обобщить перечень необходимых компетенций педагога-психолога, их соответствие требованиям профессионального стандарта педагога-психолога, которые следует учесть при проектировании и реализации программ профессиональной подготовки педагога-психолога, а также при разработке примерных основных программ профессиональной подготовки основной профессиональной образовательной программы бакалавриата. 

Предложения и замечания необходимо направлять в ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» по электронному адресу: rectorat@list.ru.

Перечень размещен для общественного обсуждения на сайте http://профстандартпедагога.рф.


ПРОФСТАНДАРТПЕДАГОГА.РФ


Об утверждении анализа результатов внутренней оценки готовности педагогов образовательных организаций к переходу на профессиональный стандарт


Об утверждении модели методического сопровождения образовательной деятельности и реализации ФГОС общего образования в системе образования Ямальского района