Суббота, 22.02.2020, 19:44
Главная Регистрация RSS
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
Категории раздела
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

11:20
Я поступаю учиться в …

В жизни старшеклассников наступает момент, когда приходиться решать, где продолжить обучение. Важнейшей задачей профориентационной работы в школе является помощь выпускникам в выборе именно той профессии, которая была бы не только востребована, но и соответствовала личностным качествам и возможностям. Наряду с этой задачей педагогический коллектив школы-интерната способствует успешной интеграции выпускников в социуме.

Ежегодно социально-психологическая служба школы для учащихся 9 классов овопортовской школы-интерната проводит профориентационную ролевую игру «Я поступаю учиться в…», которая не только знакомит с миром профессий, но и  помогает ребятам смоделировать варианты поведения в проблемных ситуациях, касающихся выбора и получения профессии, развивает уверенность в себе.

В начале игры шестерым выпускникам было предложено попробовать себя в роли абитуриента и пройти  различные испытания, остальные ребята также участвовали в игре: помогали «абитуриентам» в решении ситуативных задач, заполняли заявление для поступающих в колледж, используя сведения из информационного буклета «Ученику девятого класса». Активное участие в игре приняли взрослые, которые выступали одновременно и как жюри, и как действующие лица игры. Каждый из них проигрывал определенную роль: «директор школы», «секретарь приемной комиссии», «директор училища», «комендант общежития», «диспетчер», «полицейский». В роли жюри выступили социальный педагог О.Б. Окотэтто, инженер по охране труда и технике безопасности И.А.Дьячков, учитель географии А.В. Мартюкова.

Игра состояла из нескольких этапов. На первом этапе подросткам необходимо было добраться до своего учебного заведения при условии, что их никто не сопровождает. Каждый участник подробно объяснял  свой маршрут от указанного пункта до выбранного им учебного заведения. Затем «абитуриентам» было предложено найти выход из жизненной ситуации, описанной в билете. Задача второго этапа - сдать документы в приемную комиссию и устроиться в общежитие. Ребята с интересом выполняли задания, задавали вопросы, предлагали оригинальные способы решения различных ситуаций. Все результаты выполненных заданий были занесены в общее табло. Победителями стали Яптик Дмитрий, Витязев Алексей, Няруй Ейне, ученики 9б класса.

Главным итогом игры  явилось то, что выпускники девятых классов осознали, что важно не только выбрать профессию и поступить в учебное заведение, но и суметь адаптироваться в новых условиях, быть более самостоятельным и требовательным к себе.

Категория: События | Просмотров: 349 | Добавил: do096 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]