Вторник, 25.02.2020, 08:27
Главная Регистрация RSS
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
Категории раздела
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

14:41
Я – Россиянин, я за всё в ответе!

В период с 13 по 16 февраля 2016 года  в общеобразовательных  организациях Ямальского района прошли мероприятия в рамках Урока Мужества "Горячее сердце России". В образовательных организациях проведены классные часы  с демонстрацией видеороликов, посвященных поступкам отважных людей. Во многих классах обучающиеся писали сочинения-размышления на тему "Кто такой человек с горячим сердцем?".В актовом зале школ–интернатов прошли общешкольные  мероприятия - Урок Мужества, посвященные Всероссийской общественно – государственной инициативе «Горячее сердце».

        Урок Мужества был направлен на формирование ответственного гражданского поведения у обучающихся на примерах отважных поступков их сверстников, а также неравнодушного отношения к людям, нуждающимся в помощи, участия в деятельности общественных объединений, направленных на заботу о представителях старшего и младшего поколений. Урок начался с прослушивания госу­дарственного гимна Российской Федерации.

        На Уроке мужества ребятам рассказали о Всероссийской общественно-государственной инициативе «Горячее сердце», школьники узнали имена героев ЯНАО,  отмеченных в книге "Горячее сердце", которые были награждены нагрудным знаком «Горячее сердце». В рамках данной инициативы классные руководители подготовили и провели мероприятия, направленные на ознакомление учащихся с подвигами воинов Великой Отечественной войны, Афганской и Чеченской войн, а также рассказали о победителях Олимпийских и паралимпийских игр  и о других героях нашего времени. Также на уроке ребята познакомились с рассказами о сверстниках, чьи отважные поступки служат примером мужества и ответственного гражданского поведения, вспомнили юных героев времён ВОВ, минутой молчания почтили их память. Узнали, что таким юным героям вручают нагрудные знаки «Горячее сердце», а их подвиги записывают на страницах одноименной Почётной книги.

       В конце урока ребята активно обсуждали героические поступки и осознали роль каждого человека в судьбе своей Родины, а также получили представление о гражданском долге, мужестве, героизме.  Обучающимся был задан главный вопрос,  не требующий публичного ответа «А я смог бы так поступить?» – и, ответив самому себе искренне и честно, подумать, каким надо быть сегодня, чтобы считать себя патриотом своей страны.

 

 

Отдел воспитательной работы

 управления стратегии развития образования

 

Категория: События | Просмотров: 280 | Добавил: do096 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]