Среда, 26.02.2020, 04:05
Главная Регистрация RSS
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
Категории раздела
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

14:37
Контрольная закупка побывала на методическом объединении классных руководителей

Несколько лет назад на Первом канале появилась программа «Контрольная закупка», в этой передаче оценивается, тестируется, проверяется на качество какой-либо товар. Классным руководителям, педагогам дополнительного образования и внеурочной деятельности было предложено стать участниками подобной экспертизы на заседании методического объединения по теме: «Осознание ребёнком своей траектории социокультурного и образовательного пространства через профессиональное самоопределение».Педагоги провели конкурсный марафон, они сами выступили в роли экспертов. В ходе отборочного тура педагоги дали оценку работы по данному направлению, высказали свое мнение при помощи системы голосования. В информационной справке «Планирование профориентационной работы в школе» Брик Е. С. – заместитель директора по ВР, рассказала о профориентационной работе, которая проводится в школе, познакомила педагогов с планом месячника «PROпуск в PROфессию». Состоялся первый тур «Предварительная профессиональная диагностика», где педагог-психолог Нармаева А. В. дала понятие «профдиагностика», рассказала какими принципами необходимо руководствоваться, осуществляя профессиональную психодиагностику школьников. Также педагоги узнали об основных методах изучения личности школьника в целях профессиональной ориентации. Вниманию педагогов были представлены анкеты для родителей «Моя роль в подготовке ребенка к труду и выбору профессии», «Карта интересов», «Запрос на профориентационную работу» и др. Альман Владимировна подвела итог и сделала вывод, что профессиональную работу необходимо строить таким образом, чтобы из констатирующей она превратилась в развивающую, формирующую, диагностико-коррекционную.Тур второй «Профессиональное просвещение», здесь экспертизу проводила Пузина Е. О. – классный руководитель 8а класса. Она рассказала, где можно получить информацию о мире профессий, учебных заведениях, возможностях профессиональной карьеры. Тур третий «Профессиональное консультирование». Жолондковская С. А. освятила четыре направления профконсультационной работы: информационное, диагностическое, консультационное и тренинговое, а также познакомила коллег с целями, средствами и формами профконсультирования.Тур четвертый «Профессиональное воспитание (профессиональные пробы и социальные практики)», экспертом выступила Савина Т. А. – учитель-тьютор. Она рассказала об особенностях организации и проведения профессиональных проб, об основных целях и задачах, о методике проектирования проб.Практическая часть данного вопроса была представлена в виде игры «Трудоустройство сказочных героев». Ни для кого не секрет, чтобы найти место работы, нужно уметь себя презентовать окружающим, а именно – работодателям. После проведения игры участники рассказали, куда им удалось устроиться на работу, что помогло им убедить работодателей в своей компетентности. Затем высказались представители агентств, они рассказали о том, что помогло склонить чашу весов в пользу того или иного претендента, насколько персонажи были убедительны.Контрольная закупка подошла к финалу, все контрольные задания были выполнены. Подведены результаты контрольной закупки, педагоги дали оценку работе по данному направлению, высказали свое мнение при помощи системы голосования.

Не обошлось и без рефлексии, педагоги озвучили качество личности, которое им помогает жить в мире с окружающими и провели тренинг «Сеть».

 

Т.А.Савина,  учитель-тьютор

 

Категория: События | Просмотров: 293 | Добавил: do096 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]