Вторник, 07.04.2020, 20:59
Приветствую Вас Гость | RSS

ДО Ямальский район

Меню сайта
Категории раздела
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

13:23
Неделя высоких технологий в Мыскаменской школе-интернате.

Всероссийская Школьная неделя высоких технологий и технопредпринимательства направлена на актуализацию в сфере общего образования обозначенной проблематики, оформление задач и выработку их решений. Школьная неделя НАНО — это продукт творчества школьных команд — педагогов и учеников, родителей и партнёров школы, школьных библиотекарей и дизайнеров, увлечённых естествознанием, высокими технологиями, исследованиями и наноиндустрией.

Погружение в Нано происходило на уроках физики по принципу игры. Так, например, в 7 классе проведен урок-игра «Лаборатория Кота Шрёдингера», на котором были поставлены следующие задачи:

- познакомить школьников с рядом новейших разработок в области высоких технологий и нанотехнологий;

- развить рационально-критическое отношение к инвестиционным перспективам современной науки и техники;

- поддержать интуицию, как один из ресурсов инновационного поведения.

По  итогам игры ребята смогли приобрести неоценимый опыт, воочию увидели синтез бизнеса и инноваций.  По итогам игры были определены победители.

С обучащимися 1-4  классов в игровой форме были проведены опыты с нано-боксом. Ребята  познакомились с рядом новейших технических разработок, в том числе, нанотехнологий, развили рационально-критическое отношение к событиям современной науки и техники. Ребята решали задачи, которые касались вполне конкретных процессов и материалов. Основываясь на известных величинах и закономерностях, учащиеся «предсказывали» свойства изделий, материалов, механизмов. В результате игры, были отмечены самые активные участники, которые быстрее и точнее оказалась в своих «прикидочных» расчетах и победили в игре.

Для обучающихся 8 – 11 классов была проведена игра «Аукцион профессий», с целью раскрытия понятия «профессия», развития логического мышления, познавательной активности, воспитания целеустремленности, уважения к людям различных профессий. В игре приняли участие несколько команд. На аукцион были выставлены профессии, на первый взгляд обычные, но в ходе урока выяснилось, что они имеют отношение к атомной отрасли.

Каждая команда с помощью виртуальной рулетки разыгрывала лот и получила за него монеты — «атомики». Победила та команда, у которой больше всего «атомиков» за разыгранные лоты.

Основная задача данного события - показать школьникам, что инновации вообще и, в области нанотехнологий, в частности, увлекательны и полезны, а также стимулировать интерес, в первую очередь, старшеклассников к обучению в технических вузах и дальнейшей работе в современных наукоемких областях промышленности.

 

            Учитель физики и информатики Нешетаев А.А.

Категория: События | Просмотров: 318 | Добавил: do096 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Вход на сайт
Поиск
Календарь
«  Апрель 2016  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
    123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930
  Яндекс.Метрика