Суббота, 22.02.2020, 19:59
Главная Регистрация RSS
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
Категории раздела
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

14:06
Подведены итоги конкурса имени П.Е.Салтыкова, Л.В.Лапцуя...

Родные языки коренных малочисленных народов Севера автономного округа - это исторически обусловленные и закрепленные в общественном сознании этих народов системы знаков, служащие естественным способом человеческого общения и мыслительной деятельности, способом выражения самосознания личности, средством хранения и передачи информации и являющиеся важнейшим элементом этнической культуры указанных народов. Правительство Ямало-Ненецкого автономного округа учредило специальные премии имени П.Е. Салтыкова, Л.В. Лапцуя, С.И. Ирикова за лучшее освещение на родных языках в печатных изданиях тематики сохранения и развития культурного наследия коренных малочисленных народов Севера. Данный конкурс проходит в округе уже 4 раз. Конкурс проходил с 1 января 2015 года по 5 октября 2015 года. В течение этого периода конкурсанты должны были опубликовать свои произведения  на ненецком языке в СМИ. Департамент образования Ямальского района впервые  организовало участие педагогов образовательных организаций Ямальского района на участие в конкурсе. В итоге в Департамент  по делам коренных малочисленных народов Севера Ямало-Ненецкого автономного округа  от педагогов было представлено 8 работ из 13 проступивших на округ. По итогам заседания конкурсной комиссии были признаны 3 лауреата специальной премии имени П.Е Салтыкова, Л.В. Лапцуя, С.И. Ирикова в 2015 году среди них Ямальская учительница родного (ненецкого) языка Сеяхинской школы- интернат Вануйто Алла Хосевна, набравшая больше всего баллов- 310,  за конкурсное произведение на ненецком языке «Нерденя’’ вадахат…» («Начинаем с первой строчки…»). Поздравляем Аллу Хосевну с признанием!

 

Категория: События | Просмотров: 393 | Добавил: do096 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]