Четверг, 09.07.2020, 09:13
Приветствую Вас Гость | RSS

ДО Ямальский район

Меню сайта
Категории раздела
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

14:00
Районный методический семинар-практикум

  14 марта 2012 года стало для педагогов Ямальского района настоящим праздником мастерства, обмена опытом.  В этот день на базе Панаевской школы-интерната проходил районный методический семинар-практикум, посвящённый деятельностному подходу в образовании. Участниками данного мероприятия, помимо 6 педагогов Панаевской школы-интерната, дававших открытые уроки, было задействовано 55 педагогических и руководящих работников департамента образования Администрации МО Ямальский район, педагогических  и руководящих работники Панаевской, Ямальской и Салемальской школ-интернатов.

            Все присутствующие посетили по  одному открытому уроку, перед началом которого каждый присутствующий педагог получил информационный буклет с методическими рекомендациями «Реализация деятельностного подхода на всех этапах обучения».  Учителя, дававшие открытые уроки, ознакомили коллег с идей и целями урока, отметили этапы урока, на которых будет использован деятельностный подход. По итогам посещения каждый заполнил карту эффективности проведения урока, содержащую критерии оценки параметров наблюдения. Результаты карт были обобщены. В каждой группе был проведен анализ урока, отмечены сильные и слабые стороны. Открытые уроки показали, что педагоги Панаевской школы-интерната успешно используют в практике  формы уроков, направленные на активизацию деятельности учащихся и формирование у них ключевых  компетенций через применение деятельностного подхода на всех этапах обучения.

            На всех уроках  рационально  использовались наглядные и современные технические средства обучения, прослеживалась практическая направленность уроков, связь с жизнью, опора на субъективный опыт учащихся, национально-региональный компонент содержания образования. Средний показатель эффективности проведения открытых уроков  соответствует активному уровню с переходом на творческий. Проведенный анализ показывает, что сильными сторонами уроков являются: речь педагога и ее значение на уроке, создание познавательной атмосферы урока, воспитывающая сторона занятия. Однако, присутствуют и моменты, над которыми всем нам надо еще работать: адекватность выбора методов, стимулирование поисковой и исследовательской деятельности, контроль и коррекция деятельности, результативность занятия. Общее впечатление от проведенного в Панаевской школе-интернате дня у присутствующих—радость от общения, поиск нового. Девизом данного мероприятия по праву могут стать слова: «Учите и учитесь с удовольствием!».


            Надеемся, что такие встречи станут доброй традицией!

Категория: События | Просмотров: 484 | Добавил: do096 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
Вход на сайт
Поиск
Календарь
«  Март 2012  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
  Яндекс.Метрика