Суббота, 29.02.2020, 10:33
Главная Регистрация RSS
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
Категории раздела
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

12:28
Умение учиться - главное профессиональное качество!

Педагог - ключевая фигура реформирования образования. В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится умение учиться. Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений - все эти характеристики деятельности успешного профессионала в полной мере относятся и к педагогу. Обретение этих ценных качеств невозможно без расширения пространства педагогического творчества.О том, каким должен быть педагог, каковы приоритеты современного образования в свете введения в действие нового Закона об образовании, говорилось на общепоселковой конференции«Результаты и перспективы развития Панаевской школы-интерната в связи с вступлением в силу Федерального закона  «Об образовании в Российской Федерации».В работе конференции приняли участие педагогические работники МКУОШИ «Панаевская школа-интернат среднего (полного) общего образования», МДОУ «Красная Шапочка», родительская общественность.Повестка конференции стандартна для всех образовательных организаций Ямальского района, многие аспекты обсуждались 7 сентября в рамках работы районной конференции работников образования Ямальского района «Задачи муниципальной системы образования в связи с вступлением в силу Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», участниками которой стали и докладчики от Панаевской школы-интерната.

Участников конференции приветствоваладиректор Панаевской школы-интерната Е.В. Дубникова. В ходе работы педагогической конференции прозвучали выступления заместителей директора об итогах работы Панаевской школы-интерната в 2012-2013 учебном году (Публичный отчёт Панаевской школы-интерната за 2012-2013 учебный год выложен на школьном сайте по адресу http://89096ps.ucoz.ru в разделе «Публичные отчёты»). Докладчики осветили основные задачи и ключевые направления развития образования на Ямале.

О ключевых аспектах Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» рассказал Прудников Юрий Михайлович, заместитель директора по информационным технологиям.

С информацией о Проекте ФГОС дошкольного образования выступила Фатеева Елена Владимировна, заведующая детским садом «Красная шапочка»

О том, что представляет собой Проект Концепции по развитию математического образования, рассказала Данилова Ираида Васильевна, учитель начальных классов.

Теоретические выкладки Проекта Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса довели  до сведения присутствующих учителя физической культуры Бовть Фёдор Михайлович и  Волков Игорь Александрович.

С информацией о  перспективах развития кочевого образования выступила  Андреева Лариса Ананьевна, заместитель директора по воспитательной работе в интернате.

О том, каковы приоритеты развития Панаевской школы-интерната на 2013-2020 годы, рассказала  Дубникова Елена Васильевна, презентовав  программу развития Панаевской школы-интерната.

Педагогическая конференция прошла на хорошем организационном уровне. Методической службой школы-интерната была проделана большая подготовительная работа: продумана тематика выступлений, издана программа конференции, организована работа  методической выставки «Из опыта работы».

В работе конференции приняло участие более 40 человек, включая представителей родительской общественности. Участники педагогической конференции отметили ее практическую направленность, значимость и своевременность для организации учебно-воспитательного процесса.

Продолжением общепоселковой педагогической конференции стала работа «Школы становления молодого специалиста», в состав которой вошли 23 педагога Панаевской школы-интерната в возрасте до 35 лет, председатель: Кузиков Владимир Аркадьевич.

Работа началась с приветствия молодых специалистов, учителей начальных классов:  Ламдо Алёны Владимировны (выпускницы Панаевской школы-интерната) и Яптик Анастасии Александровны -проходивших педагогическую практикув стенах Панаевской школы-интерната. Также в этом учебном году прибыла учитель химии первой квалификационной категории Крюкова Екатерина Ивановна.

Были презентованы педагогические проекты победителей и призеров конкурса «Моя педагогическая инициатива»:

·        проекты «Творите прекрасное своими руками!», «Мой первый робот» (Ничкова Т.А. Ничков Н.В.)

·        проект «Особый ребенок и математика» (Пырырко Н.А.).

В ходе работы секции были рассмотрены вопросы об организации конкурсов и мероприятий различных уровней: конкурса эмблемы-символа Совета молодых педагогов Ямальского района, фотоконкурс «Будущее Ямала – в наших руках», проведение Недели молодого специалиста в образовательном учреждении, мероприятий по приобщению к здоровому образу жизни. В рамках года экологической культуры и охраны окружающей среды было предложено организовать участие педагогического коллектива в мероприятиях по уборке и облагораживанию территорий села.

Было проведено анкетирование молодых педагогов, по результатам которого все респонденты удовлетворены своей профессией и местом работы: в конце рабочего дня они чувствуют подъем и удовлетворение. Наиболее важным в работе считают отточенное мастерство и высокий профессионализм.

По итогам совещания секция разработала основные направления своей деятельности:

·        проведение обучающих семинаров, практикумов психологических тренингов на базе школы-интерната, а также участие в муниципальных мероприятиях данной направленности;

·        работа с педагогическим портфолио - семинар, индивидуальные консультации, участие в школьном конкурсе «Портфолио педагога»;

·        привлечение молодых педагогов к подготовке педагогических советов, работе в творческих группах;

·        работа секции по изучению игровых педагогических технологий, аспектов организационной культуры школы;

·        продолжение работы по обоюдному наставничеству (молодые педагоги и учителя-стажёры);

·        организация взаимопосещений уроков, проведение открытых уроков, мастер-классов;

·        анкетирование с целью своевременного выявления проблем и затруднений;

·        изучение проблем в организации педагогического труда;

·        изучение проблем взаимодействия участников образовательного процесса;

·        участие молодых педагогов в мероприятиях района, округа, России.

Да, многое предстоит освоить и внедрить в практику работы, но лишь познавая и принимая новое, мы развиваемся, движемся вперёд и ведём за собой наших учеников, доказывая на собственном примере, что умение учиться - главное профессиональное качество.

 

Ничкова Т.А., зам. директора по МР

Кузиков В.А., председатель

«Школы становления молодого специалиста»

Категория: События | Просмотров: 724 | Добавил: ab096 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]