Вторник, 25.02.2020, 10:04
Главная Регистрация RSS
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
Категории раздела
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

06:39
Завершился XIV Всероссийский педагогический марафон учебных предметов.

Марафон проводил Издательский дом «Первое сентября» совместно с Департаментом образования города Москвы и Московским педагогическим государственным университетом. Стратегический партнер марафона – издательство «Просвещение».

На 302 мероприятиях – семинарах, круглых столах, лекциях, мастер-классах – побывало 16986 человек из 64 регионов Российской Федерации и из 3 зарубежных стран.

На сайте Марафона можно прочитать репортажи о прошедших предметных днях. Кроме того, вашему вниманию представлены видеозаписи следующих мероприятий:

М. Р. Битянова. Как и почему учатся разные люди? Типы учебной мотивации подростков

О. В. Хухлаева. Эмоционально-символические методы в работе школьного психолога

И. Л. Шпицберг. Дети с расстройством аутистического спектра в системе образования

М. М. Безруких. Психофизиологические особенности обучения письму и чтению

С. Г. Яковлева, Н. В. Селюнина. Достижение планируемых результатов средствами учебных предметов

И. И. Еременкова, Т. В. Волкова. Мобильная полифункциональная развивающая среда в ДОУ

В. В. Барабанов. Контрольно-измерительные материалы по оценке достижения требований новых ФГОС

О. С. Габриелян. Современные проблемы школьного химического образования и пути их решения

Т. Ю. Вишневская. Зрение: что тут может быть нового?..

Д. П. Кириенко. Как учить программированию в школе?

М. Н. Бородин. Методическое наследие И. Г. Семакина

Г. Ф. Туркина. Интерактивная игра на уроке на основе физического эксперимента

А. Л. Семенов. Профессиональный стандарт педагога

Д. И. Олейников. Реформы и реформаторы в России XIX века

В. П. Георгиевская. Восстановление и развитие слухоголосовых и ритмических навыков

А. С. Соловейчик, Е. В. Иванова. Электронный учебник – наше неизбежное будущее. Что нас ждёт?

А. Г. Нарушевич. Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка

J. Kotnarowski. Getting Students to Write with Fun, Communicative Activities

V. Tellier. «Au-dessus de la mêlée»: Romain Rolland et la paix européenne

Е. Л. Рачевский. Проектные технологии в управлении школой

А. Ю. Зуев. Теория физической культуры: интерактивные методы обучения

 

Кульминацией четырехнедельного педагогического марафона стала дискуссия на тему «Надежная школа». Какая школа надежная? Об этом рассуждают И. И. Калина, министр Правительства Москвы, руководитель департамента образования г. Москвы; А. С. Соловейчик, главный редактор ИД «Первое сентября»; А. Л. Семенов, ректор МПГУ. Представляем вашему вниманию видеозапись этой дискуссии:

И. И. Калина. А. С. Соловейчик. А. Л. Семёнов. «Надежная школа»

 

 

Категория: События | Просмотров: 321 | Добавил: do096 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]